品青春之味 赏生活之美——记市三女中第八季《品味生活》课程圆满落幕形容一个优秀的女生，离不开“精致”、“优雅”、“有品味”这些关键词。在女孩们对周遭事物最敏感的年纪，若能感受生活的美好、创造生活的乐趣，成为一个有品味的精致女生，那是再好不过了。 市三的品味生活课程无疑是在这样的希冀下，不知不觉走过了八个年头。与平日的课堂不同，老师们摇身一变，跨界成了生活大师，带给女孩们享受生活的满足感，亲身实践的真实感，思维迸发的成就感。 茶艺茶道 授课教师：王峥 茶，优美而悠闲；茶，能让人品味到经典极致、诗情画意。端起茶杯，品茶、爱茶，借茶修为，以茶养德，做一个清爽而优雅的女子，于朴素里高贵，在含蓄处绽放。 
在老师的指导下，我们切身体会了泡绿茶，铁观音，红茶，也领悟到不同的茶的冲泡方法、所用器具以及茶色味道的相异之处。印象最为深刻的就是绿茶冲泡中的“凤凰三点头”，看起来简单的步骤真正操作起来由于手抖倒出来的水断断续续，所幸经过老师的帮助后也顺利完成了。大家都学到了很多关于茶艺的知识，对茶艺的兴趣也增加了不少。 ——高一2班 王贝谦 茶艺茶道这节品味生活课上，我们学习了有关于茶与茶文化的知识。品尝了三种茶，亲手泡制，在茶香中感受文化的深厚。我想，茶道的背后是文化的传承，拥有品味生活的新方式，让生活充满情趣。 ——高一7班 闻姝涵 
在品味生活的一系列课程中，茶艺茶道給我留下了较深刻的印象。我们学习到了中国是茶文化最早的国家，由医用、食用到饮用，中间相隔了上千年，不禁让人感叹茶文化的历史悠久，我们还学习到泡茶的方法分为煮茶、点茶、泡茶，随即了解到了不同茶叶的品种特点、传播及其适宜的水温等等。泡茶所用的容器也是学习的一部分，六君子、紫砂壶、公道杯……每种茶器都通过不同的茶叶展现了它们的用处和特色。赏茶舞，闻茶香，饮茶水的过程都令人十分享受，也让我们学习到了很多知识。 —— 高一5班 穆欣玥 西餐礼仪 授课教师：张驭麟 钱仲薇 韩喆 本着“崇尚优雅、品位人生、做幸福优雅女生”的宗旨，在模拟西餐厅专用教室开设《西餐礼仪》课程，为提升女生礼仪修养，培养高雅的风度和高尚的情操搭建了一个平台。在传播国际文化的同时，推动了国际理解教育的实践与研究。 
上完西餐礼仪课，我学到了很多关于外国的用餐礼仪。在外国，礼仪是身份地位的象征，也是良好素养的体现。西餐礼仪与中国的礼仪有着天壤之别，在西餐礼仪中，有不能穿休闲服去吃西餐，吃完要给小费等的要求。刀和叉的摆放及餐巾的放法也大有讲究，若是礼仪不对，可能会造成不必要的误会。西餐礼仪在我们日常生活中不可或缺。 ——高一3班 陆歆瑜 
发酵秘密 授课教师：张洁清 张舒蕾 通过《发酵秘密》课程让学生了解日常生活中发酵食品和微生物的联系，通过微生物实验进行观察、描绘、比较和归纳，经历探究的过程，促进学生生物学科科学素养的提升。
在发酵秘密的课上，老师先跟我们讲了理科课题研究的范例与依据，接着和我们讲了什么是发酵，并介绍了哪些东西是由发酵得来，之后我们便开展了实验，用显微镜进行观察，用血球计量板来看胆固醇的含量，也运用美兰试液观察了酵母菌的生死，十分有趣，也让我体会到了研究微生物的乐趣。 ——高一4班 陶诗韵  在发酵秘密的课程中我们听了有关发酵的知识以及过程，然后自己算了不同天数发酵后的细胞浓度，使用显微镜时的过程是相当艰难的，但同时也充满了乐趣，在清楚的看到细胞后就觉得成就感满满的了！ ——高一6班 徐静怡 创意设计
授课教师：徐轶伦 这次的《创意设计》课程主题为“皮具制作初体验”。从皮具的历史发展过程到学生亲手设计制作一款皮具手链作品，让学生和皮具制品近距离接触，并在体验中感受手工制作的艺术魅力。 
第一次接触了皮革制作，虽然敲敲打打挺需要些力气，但是体验打铆钉，钉水钻的过程难得又有趣，在结束后，每个人都有了一条属于自己的DIY独特皮腕带，也是一段独特的体验啦。 ——高一2班 高欣
在创意设计课程上，我们学习了如何制作一条皮手链，在动手敲打，装饰，上色的每个过程中无不锻炼了同学们的动手能力，也从中体会到了手艺人的不易；除了满满的兴趣和欢乐，我们收获到的不仅仅局限于课程本身，更多的是对生活的思考与热情，难以忘怀。 ——高一4班 武佳懿
3D打印
授课教师：邵伟琳 同学们可以在《3D打印》课上学习如何使用三维建模软件设计自己的小作品，通过3D打印机及打印笔把自己设计的模型打印成实体物件。通过亲身实践理解3D打印技术的原理，遐想3D技术在未来应用的可能。 
在品味生活的3D打印课程中，我们了解了3D打印的发展应用，其中，使用3D打印制造房子的寻访视频让人不可思议，折服于科技的力量。在课上，我们也学习了基本的建模操作，在实际体验的过程中，我们使用3D打印笔描绘图纸，并最终拼接成立体的成品，在完成的时候，我们都感到深深的惊艳，意犹未尽。
——高一3班 王芷安
在3D打印课程中，我们学习了如何用计算机中的程序建立立体模型。通过实践，见识了3D打印机打印的过程。随后，我们体验了3D打印笔，在团体合作下，我们得到了自己想要的成果，也对3D打印这一科技有了更深刻的了解。 ——高一4班 黄静雯
数学建模
授课教师：刘国友 张闽 严雯 李蓉 颜雯婕 在《数学建模》课上同学们通过经历数学建模解决问题的完整过程，学习在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、建立模型，确定参数、计算求解、检验结果、改进模型，最终解决实际问题。提升对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题，用数学方法构建模型解决问题的数学素养。
从生活中常见的可乐罐入手，探究市面上两种不同的易拉罐尺寸的合理性。课程生动有趣，又充满意义，并且对数学建模有了更深的见解。这次课程让我受益匪浅。 ——高一2班 桑李清
此次的数学建模课程令我受益颇丰，通过对数学建模的学习，我初步了解了建立数学模型的过程与方法，并尝试通过建立函数模型来解决生活中的问题，体验了收集、分析数据，建立、求解模型的过程。相信数学建模的思想会更加融入我的生活中，使解决问题更加全面且有效。 ——高一6班 吴思睿
巧手雅结
授课教师：祝倩 丝巾对女性有别样的意义，既能在实用性上做到维持颈项的温度，又能在装饰性上体现女性的风度。不同的场合同一条丝巾的不同演绎能产生别具一格的效果。《巧手雅结》课程，正是基于塑造女生优雅形象，来教授女孩创意的丝巾系法，在纤纤玉指间锻造温雅仪态。 
印象最深刻的事祝倩老师的巧手雅结课程，课上我们学习了在不同场合领带的打法，以及如何用丝巾装饰点缀自己的穿搭，对于平时注重穿搭的我来说收获颇丰，意义非凡！ ——高一6班 程一诺
叠放、缠绕，重复着一个个简单的动 作......在巧手雅结这接近两个小时的课程中，我们跟着老师的手法完成了一个个看似简单背后却极有讲究的动作：马车夫结，半温莎结，全温莎结......老师不仅教我们怎么打领带，还教了我们使用它们的场合时机。我不禁感叹原来一个小小的领带后面竟有这么多奥秘！这门课程考验我们的耐心，使得我们更加细心、优雅，使我受益匪浅！ ——高一1班 柯向怡
西点制作
授课教师：於丰 李瑾 王胤 陈铖 《西点制作》课程立足于西点制作与文化索引，让学生通过品味烘焙的每一个细节，在体验的基础上进一步了解西点及其历史和文化背景。
在西点制作课上我们在老师们的带领下有秩序地分工合作、互相帮助、齐心协力完成了不同口味的饼干制作。在制作过程中我们也遇到了一些困难，但是老师很耐心地帮我们解决，这培养了自己的动手能力。同时，我们也学习了一些有关西点的知识以及制作方法，这让我发现原来在家里做西点也很简单。最后，大家包装好自己亲手制作的饼干，很开心。 ——高一6班 林子晴
品味生活最喜欢的就是西点制作了！学习到了制作曲奇饼干的方法，同时也了解到了甜品的热量和消耗掉这些热量需要的运动量。最后饼干的出炉是最令人期待的，闻着香气四溢的饼干而后品尝自己亲手做的饼干，真是幸福又享受。 ——高一1班 陈叶嘉
在品味生活-西点课上，我学会了制作饼干，在老师的指导之下，相比于之前在家做的要成功许多。品味生活课，不只是品味这一节课的独特的内容，更是好好品味和同学们的欢乐时光！ ——高一7班 盛曦
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