近日

江西农业大学研究生院官网

发布一则撤销学位决定公告

公告显示

2010级思想政治教育专业硕士研究生翟某

于2013年12月

获江西农业大学法学硕士学位

近日

经马克思主义学院学位评定分委员会查实

翟某硕士学位论文存在

“剽窃他人作品和学术成果”作假行为

决定撤销其硕士学位

注销其硕士学位证书

此外，多所高校也提出“彻底清理学术不端问题论文存量”。

据杭州师范大学人文学院网站6月6日消息，杭州师大科研处发布通知称，按照浙江省科技厅和浙江省教育厅《关于开展论文学术不端自查和挂名现象清理工作的通知》的工作部署和要求，现在学校开展论文学术不端自查和挂名现象清理工作。

自查清理对象为：2018年1月1日以来，该校师生以杭州师范大学作为署名单位发表的学术论文，特别是纳入了人事考核或领取了科研业绩奖励的论文。

杭州师大科研处表示，要落实各二级单位主体责任，彻底清理学术不端问题论文存量，遏制增量。

5月23日，宁波大学人文社会科学处网站发布《关于开展论文学术不端自查和挂名现象清理工作的通知》，针对论文学术不端和挂名现象进行为期三个月（2023年5-7月）的自查清理。自查清理对象为2018年1月1日以来，该校师生以宁波大学作为署名单位发表的学术论文，特别是纳入了人事考核或领取了科研业绩奖励的论文。重点清查范围内的论文是否存在抄袭、剽窃、重复发表等情况。

同时，西华师范大学、成都信息工程大学、遵义医科大学等学校近期也在通知中提出，要彻底清理学术不端问题论文存量，遏制增量，自查清理的时间范围是“2018年1月1日以来”。

学术不端不仅败坏学术风气

侵犯他人知识产权

损害他人利益

破坏良好的学术氛围

同时也使自己丧失诚信与学术道德

断送自己的学术前途

什么是学术不端

中华人民共和国教育部令第40号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》于2016年9月发布施行，其中所称学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。

学术不端的形式

▎构成学术不端

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条规定，经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为：

（一）剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；

（二）篡改他人研究成果；

（三）伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；

（四）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；

（五）在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位过程中提供虚假学术信息；

（六）买卖论文、由他人代写或为他人代写论文；

（七）其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则，属于学术不端的行为。

▎情节严重认定

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十八条规定，有学术不端行为且有下列情形之一的，应当认定为情节严重：

（一）造成恶劣影响的；

（二）存在利益输送或者利益交换的；

（三）对举报人进行打击报复的；

（四）有组织实施学术不端行为的；

（五）多次实施学术不端行为的；

（六）其他造成严重后果或者恶劣影响的。

▎具体行为认定

2007年12月1日出版的《中国科学院关于科学理念的宣言关于加强科研行为规范建设的意见》一书中，对科学不端的具体行为作出了如下规定：

在研究和学术领域内有意做出虚假的叙述，包括：编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中作虚假的陈述。

损害他人著作权，包括：侵犯他人的署名权，如将做出创造性贡献的人排除在作者名单之外，未经本人同意将其列入作者名单，将不应享有署名权的人列入作者名单，无理要求著者或合著者身份或排名，或未经原作者允许用其它手段取得他人作品的著者或合著者身份。剽窃他人的学术成果，如将他人材料上的文字或概念作为自己的发表。故意省略引用他人成果的事实，使人产生为其新发现、新发明的印象，或引用时故意篡改内容、断章取义。

违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划，包括：未经许可利用同行评议或其它方式获得的上述信息；未经授权就将上述信息发表或者透露给第三者；窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。

研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括：将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表；将本质上相同的研究成果改头换面发表；将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系。

故意干扰或妨碍他人的研究活动，包括：故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料、数据、软件或其它与科研有关的物品。在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其它支持条件等科研资源；滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源；在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息。

对于在研究计划和实施过程中非有意的错误或不足，对评价方法或结果的解释、判断错误，因研究水平和能力原因造成的错误和失误，与科研活动无关的错误等行为，不能认定为科学不端行为。

如何端正学术态度

▎保持严谨求实的治学风格

在科研过程中恪守求真务实原则，不弄虚作假、投机取巧抄袭剽窃等，自觉抵制沽名钓誉、急功近利、损人利己、自私自利等不良学术风气。

▎尊重知识产权和相关规范

严格遵守国家法律法规，保护知识产权，尊重他人劳动成果和学术权益。严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。

▎合理使用他人作品的有关内容

认真执行学术刊物引文规范，引用他人成果时应注明出处，引证部分不应构成本人研究成果的主要部分或者实质部分。

▎坚持正确的学术评价和学术批评态度

坚持实事求是的科学精神和严肃认真、一丝不苟的科学态度，反对一切弄虚作假、投机取巧、抄袭剽窃和粗制滥造行为，坚持文责自负的原则，对自主发表的任何形式的学术著作独立承担法律责任。

来源：学校共青团、人民网、湖北日报、中南大马克思主义学院、劳人研究生会

见习编辑：赫兹

校审：神小丢

终审：文心一刀